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鐘情教育 初心如磐|最美二中教師系列之任莉娜
發布時間∞≤√:2019-11-28 15:49:05 點擊次數∞≤√:1127

任莉娜∞≤√:化學高級教師∟×㏒,高三年級副主任∟×㏒,國家二級心理咨詢師∟×㏒,國家生涯規劃師∟×㏒,省先進德育工作者、優秀班級輔導員、科技創新優秀輔導員∟×㏒,市骨幹教師、學科名師、師德先進個人∟∧≤。

教師眼中的任莉娜老師

化學教師 王振∞≤√:

初見任老師是在一次畢業生返校的大會上∟×㏒,她正在為畢業生的事宜奔走忙碌∟×㏒,一絲不苟的工作态度∟×㏒,至今仍給我留下了清晰的印象∟×㏒,能成為任老師的徒弟∟×㏒,我倍感榮幸∟∧≤。

走在教學樓的樓道裡∟×㏒,經常能看到與學生共同奮鬥的任老師∟∧≤。無論嚴寒酷暑還是周末假期∟×㏒,隻要校内有學生出現∟×㏒,便能看到任老師的身影∟×㏒,仿佛時刻準備着為學生答疑解惑∟∧≤。課間∟×㏒,任老師也是經常走出辦公室∟×㏒,靠近學生∟×㏒,随時關心了解學生的動态∟×㏒,發現并及時解決問題∟×㏒,讓學生以飽滿的熱情與積極的狀态面對每一節課∟∧≤。正是這亦師亦友的陪伴∟×㏒,無私的奉獻∟×㏒,成就了無數學生的夢想∟∧≤。

教育教學大會上受到表彰(左二為任莉娜老師)

作為教學師父∟×㏒,任老師用心地引領着我∟×㏒,伴我成長∟∧≤。她一遍遍聽我試講∟×㏒,一句句指導課堂用語∟×㏒,一次次不厭其煩地為我修改課堂活動∟∧≤。在任老師的悉心指導下∟×㏒,如今的我∟×㏒,上了一節又一節成功的公開課後∟×㏒,在業務上已經更加成熟幹練∟∧≤。

作為班主任∟×㏒,任老師告訴我最多的一句話就是∞≤√:“走進學生内心∟×㏒,真正去了解學生”∟∧≤。而任老師也是無時無刻不在踐行這句話∟×㏒,她對學生的愛∟×㏒,鮮少用語言表達∟×㏒,而是實實在在落到了行動中∟∧≤。任老師真抓實幹的态度∟×㏒,不斷敦促着二中學子∟×㏒,也深深改變了我∟∧≤。

謝謝您∟×㏒,我的師父——任老師!

笑容滿面地進班輔導

化學教師 範曉遙∞≤√:

四度春風化綢缪∟×㏒,幾番秋雨洗鴻溝∟∧≤。黑發積霜織日月∟×㏒,粉筆無言寫春秋∟∧≤。在教育教學的路上∟×㏒,是她給予了我溫暖和信心∟×㏒,是她為我指明前進的方向∟×㏒,她就是我的師父——任莉娜老師∟∧≤。

高考備考策略現場會上做報告

治學嚴謹∟×㏒,終身學習是我對任老師最深刻的印象∟∧≤。還記得任老師傳授給我的第一條經驗是“立足教學∟×㏒,努力提高自己的專業能力∟∧≤。”任老師作為班主任和化學老師∟×㏒,還擔任着年級副主任的工作∟×㏒,繁忙程度可想而知∟∧≤。可她對自己的要求是不能忽略每一項任務∟×㏒,這就需要她付出格外多的辛苦和努力∟×㏒,為了備好每一節課∟×㏒,她犧牲了大量的休息時間∟×㏒,起床後的早上∟×㏒,下班後的深夜∟×㏒,任老師都會随時随地拿出資料準備新課∟×㏒,可師父無怨無悔∟×㏒,她用自己的行動為我們青年教師做出了表率∟∧≤。

任老師積極參加學科教研∟×㏒,确保持續的教學生命力∟∧≤。博采衆長是她身上最顯著的特征∟×㏒,我經常看到她搬着凳子去聽其他學科的示範課∟×㏒,參加其他年級的選課說明會、質檢分析會等等∟×㏒,她讓我深刻地理解了“教師”的含義∟×㏒,更了解了怎樣成為一名優秀的教師——不僅要有過硬的專業素質∟×㏒,還要不斷吸納新知∟×㏒,終身學習∟×㏒,終身成長!

作為班主任∟×㏒,任老師一直将二中小、易、明、嚴的養成教育理念貫穿在班級管理中∟∧≤。她要求學生“學過的要會做∟×㏒,會做的不能錯∟×㏒,錯過的不再錯”∟×㏒,督促他們嚴謹認真∟×㏒,培養他們自信自律的好習慣∟∧≤。她對學生的要求很明确∟×㏒,而且管理精細∟×㏒,黑闆擦得幹淨不幹淨∟×㏒,抹布洗了沒有∟×㏒,任老師都會一一檢查∟∧≤。在她的精心管理下∟×㏒,班級常常是常規先進班∟×㏒,學生們自我管理能力極強∟∧≤。

家長會

無論是周六日還是寒暑假∟×㏒,任老師常常來學校轉轉∟×㏒,看看學生的學習狀态∟×㏒,解答學生的疑難困惑∟×㏒,與學生進行情感交流∟×㏒,這種用心用情的陪伴讓學生感到溫暖可親∟×㏒,更激發了他們拼搏的動力!學生們對任老師既尊敬又喜歡∟×㏒,課下都親切地稱呼她為“娜姐”!

尊師之訓∟×㏒,當面受教∟×㏒,吾猶如醍醐灌頂;而後晝寝思之∟×㏒,益覺受益匪淺∟×㏒,拳拳之心∟×㏒,感激不盡!

班主任團拜會上與張兵、龐珊老師合唱《最好的未來》

學生眼中的任莉娜老師

2017屆 陳孔嶽∞≤√:

急步如風的步伐∟×㏒,天真無邪的笑容∟×㏒,犀利堅定的眼神∟×㏒,段子頻出的課堂∟×㏒,睿智深刻的思想∟×㏒,跳躍無厘的幽默……能駕馭這種反差萌的便是亦師亦友的Lina∟∧≤。

課堂上的任莉娜老師

師者∟×㏒,傳道授業解惑也∟∧≤。

所謂“傳道”∟×㏒,基礎教育∟×㏒,德為先∟×㏒,任老師首先教導我們要有大方、大氣、大格局∟∧≤。在紛亂複雜的事務中∟×㏒,她總能着眼于大局∟×㏒,将其處理得井井有條;當我們一群青澀少年拘泥于眼前得失∟×㏒,她又會高屋建瓴帶我們躍出困境∟∧≤。“授業”為本∟×㏒,“我要的不是你這道題的答案∟×㏒,要的是你的思維”∟×㏒,在她的課堂上∟×㏒,既有自身硬實力的知識傳授∟×㏒,又有趁同學們不注意抛出來的幽默∟∧≤。一本正經地講着課∟×㏒,突然露出孩子般天真的笑臉∟∧≤。在快樂中學習∟×㏒,我切切實實感受到了學習能力和思維的培養∟×㏒,成績也有了質的提升∟∧≤。“解惑”時是我們的貼心知心姐姐∟×㏒,當我對眼前和未來感到迷茫時∟×㏒,她像哄孩子一樣平複我的情緒∟×㏒,再為我指點迷津∟∧≤。高中不彷徨∟×㏒,因為有她第一時間在我身旁∟∧≤。

運動會上為學生加油助威

任老師以其自身獨特的領導魅力和教學能力讓同學們發自内心地尊敬、佩服∟∧≤。在我眼中∟×㏒,她不僅是班主任∟×㏒,更是對我性格塑造産生深遠影響的人生導師∟×㏒,是最美的Lina∟∧≤。

2017屆 胡家儀∞≤√:

有這麼一個老師∟×㏒,她上課的時候上一秒嚴肅∟×㏒,下一秒俏皮∟×㏒,隻為将知識烙進我們心底;

有這樣一個老師∟×㏒,她談心的時候既恨鐵不成鋼地訓斥∟×㏒,又滿載擔憂地焦急∟×㏒,隻為我們拼得未來∟×㏒,個個争氣∟∧≤。

任莉娜老師寫給學生的評語

她像熾烈燃燒自己的太陽∟×㏒,努力照亮我們每一個人的心∟×㏒,點亮我們每一個人的前途;

她像無聲給人慰藉的月亮∟×㏒,深深關心着每一個她一手帶大的學生∟×㏒,在我們遠去的背影裡默默祝福∟∧≤。

lina老師教會我們的∟×㏒,不僅僅是知識∟×㏒,更是做人;栽培我們的∟×㏒,不僅僅是成績∟×㏒,也是恩情∟∧≤。最溫暖我們的∟×㏒,永遠是她藏在嬉笑怒罵之後∟×㏒,對我們深深的愛與關心∟∧≤。

揚帆千裡向遠航∟×㏒,師恩庇澤永難忘∟∧≤。無論我們身在何處∟×㏒,您的教導與關愛将始終伴随我們∟×㏒,成為我們對二中的回憶裡最美好的一部分∟∧≤。

課間耐心地為學生答疑解惑

高三 15班 杜睿思∞≤√:

最溫暖的笑容∟×㏒,最嚴謹的風範∟×㏒,最俏皮的話語∟×㏒,最認真的态度……

亦師亦友∟×㏒,時莊時諧∟×㏒,就是最讓人喜歡的lina∟∧≤。授課∟×㏒,她自成體系∟×㏒,留給我們自學空間∟×㏒,而後一針見血∟×㏒,鞭辟入裡∟×㏒,聽她的課“讓人變聰明”;講題∟×㏒,她方法獨到∟×㏒,循循善誘∟×㏒,授人以漁∟×㏒,找到錯誤的根源∟∧≤。重視思維的培養∟×㏒,她像汪洋中的燈塔為我們指引着航向;深谙勤奮的意義∟×㏒,她披星戴月陪伴我們走過春夏朝夕∟∧≤。辦公室的燈光安心∟×㏒,伏案的身影親切∟×㏒,正是在lina的點染下∟×㏒,化學學習變得生動有趣∟×㏒,有章可循∟∧≤。

那校園裡盛開的石榴花∟×㏒,就是lina的笑意∟×㏒,莉莉芬芳∟×㏒,娜樣動人∟∧≤。

軍訓與學生合影

高三 16班 吳佳穎∞≤√:

總是率真灑脫∟×㏒,總是風趣幽默∟×㏒,總是把一切知識講得井井有條∟×㏒,總是在一個個夜晚守在教室解答疑惑∟∧≤。我很慶幸在高中的學習生活中遇到這樣一位“領路人”∟×㏒,任老師的思維是直溯本源的深刻∟×㏒,見解有高屋建瓴的卓越∟×㏒,态度是一絲不苟的嚴謹∟×㏒,教誨是直抵人心的警示∟∧≤。

為學生做心理輔導

她總是腳步匆匆∟×㏒,卻也願意耐心地帶領我們鑽研每一道題目;她總是嚴格犀利∟×㏒,卻在一次次深夜談話中告訴我們∞≤√:“孩子∟×㏒,你隻管不求回報地去做∟∧≤。”因為她就是這樣不求回報地将熱忱與心血全部傾注于深愛的教育事業∟×㏒,将關心與殷切囑托全部給予她一手教大的孩子們∟∧≤。她在希望的田野平整土地∟×㏒,悉心耕耘∟×㏒,待春華燦爛∟×㏒,秋實豐碩∟×㏒,桃李不言∟×㏒,下自成蹊∟∧≤。

我們的征途是星辰大海∟×㏒,從此将隻顧風雨兼程、堅定前行∟×㏒,因為有任老師的陪伴∟×㏒,因為有她用細心、耐心、恒心書寫了愛的方程式∟∧≤。

元旦聯歡會上傾情表演(左為任莉娜老師)

審核 / 梁健

編輯 / 劉甯


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